
研究生推荐信
我们眼下的社会,越来越多地方需要用到推荐信,推荐信可以展示出申请人的才干和优势。那么你有了解过推荐信吗?下面是小编帮大家整理的研究生推荐信,仅供参考,大家一起来看看吧。
研究生推荐信1xx单位:
xx同学将毕业于本校水利水电学院水文与水资源工程专业。在校期间担任班级团支书,曾任校女工部副部长并连续两年成功举办“杯才艺大赛”,得到校团委老师的表扬;寒暑假期间在国际会展中心做过展销员,为房地产公司做过业务员,还做过化妆品销售员,期间表现突出得到单位领导的称赞;在污水处理厂、水库参观学习,在水文站和水文站实习,期间表现优秀,获得师生实习单位的一致好评。在校期间曾获得“国家励志奖学金”、“优秀学生三等奖学金”、“优秀学生干部”、“十佳团支书” 、“优秀青年志愿者”、“优秀团员”等荣誉。而且由于特别擅长体育运动,连续三年在校运会女子四百米比赛中获前三名,为院里争得荣誉。
水文与水资源工程专业,主要学习水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行与管理、水政管理等方面基本理论和基本知识,受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练,具有应用所学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力,能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。
该生品学兼优、成绩优异、热情随和、心胸开阔、吃苦耐劳,具备积极主动的工作态度和较强的学习能力,有良好的团队合作精神和沟通能力,责任心强并且能承受压力,最重要的是讲诚信。
另外,该生报考xx大学x年研究生考试,总分为,英语,政治,高数,专业课。
综上,本校推荐xx同学到贵单位甄试,发挥自己的力量,早日为贵单位和社会做出其应有的贡献。
推荐人:理工大学水利水电学院
研究生推荐信2尊敬的领导:
您好!
本人应XXX同学请求,推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在XX大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
此致
敬礼!
自荐人:
20xx年xx月xx日
研究生推荐信3xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院XX年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。
本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。
xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了“‘安吉杯’第四届物流设计大赛”,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。
此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获“xx‘鸣磬杯’公益创意大赛”的一等奖;担任XX级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。
鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。
研究生推荐信4以下请推荐人填写:
上面签名的同学正在申请免试攻读我院研究生,需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我院选拔免试生大有帮助。首先请您在此页(a4纸)背面(或另附a4幅附页)参照以下问题进行说明:1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?2、您对其思想品德、道德修养的评价;3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等,与其他同学相比,他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我院已经录取的某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较,将是特别有益的。如果只是泛泛而论,缺乏有说服力的论据,可能会影响推荐的效力。
请您参照以下内容,比较申请人和他/她的本科同专业同学(共计 位),在适当的空格内打勾:
各项素质
高居2%
高居5%
高居10%
高居25%
高于50%
低于50%
难以判断
专业知识
学习能力
创新能力
研究潜力
勤 奋 度
进 取 心
写作能力
外语水平
合作交流
非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》(含背面或另纸上的陈述)装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于20xx年9月21日之前以特快专递寄(或送)达我院相关培养单位。
研究生推荐信5人应xxx学生的请求,推荐该生参加贵校xx研究生入学考试。
本人在该生读xx时,担任其任课教 ……此处隐藏4026个字……程就是“八仙过海,各显神通”。对这些美国学校也是鼓励的。他们不会把gt成绩从高到底排,然后划个分数线,线上就取了,差一分就不要了。对于硬件条件不好的同学,应该多从软件上动动脑筋。
研究生推荐信12尊敬的领导:
本人应XX同学请求,推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在XX大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第X届“XXX”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近X年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
研究生推荐信13尊敬的贵校领导:
您好,我是---教授,我对---同学在大学期间取得的成绩感到非常欣慰,我很愿意向你们推荐我的学生---参加贵校博士研究生项目。 作为她的老师和朋友,对其印象尤为深刻。在与其接触过程中发现---同学为人宽厚,态度认真,科研兴趣浓厚,热爱学术研究。 该生待人诚恳、吃苦耐劳,在各个方面都一直严格要求自己,我们也看到他在大学四年点点滴滴的进步,从一名普通学生到各方面做的都非常优秀。
研究生推荐信14尊敬的校院领导:
你好,我是**高校的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生**,并且相信他能够出色的完成在贵校研究生课程的学习。
自从他进入高校以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,**同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
高校的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一。大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习高校的课程。但是,**同学适应能力很强,很快摸清了**专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而**同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
签名:
教授
**高校
****年**月**日
研究生推荐信15一、基本要求
1、知己知彼
(1)申请学校
推荐信是要作为申请材料邮寄给你所申请的学校的,所以我们在写推荐信的时候就要充分地考虑到收信人方面的因素。教授主攻的学术方向、学校的人文氛围、学校喜欢什么样的学生等都是需要我们格外注意的部分,只有恰到好处地把握了这些才能够更有针对性地创造一封优秀的推荐信
(2)自身特点
在写推荐信时一定要做到的是对自己有一个全面深入的了解,知道自己的长处是什么、自己的优点有哪些、自己会给学校带来什么、你的导师录取你之后你可以对导师的科研起一个什么样的作用。这些方面的内容都很有可能成为申请过程中的加分项起到改变命运的作用。但是需要注意,在这些内容需要你的推荐人真正了解你才能够写得出来,所以这也就意味着对于推荐人的选择一定要慎之又慎。这些内容一定要是真实可信的,一定不可以过分夸大自己的优点和能力,因为这些方面的夸大你的导师一定是在短时间内就可以察觉的,对你的申请没有任何的好处。
2、推荐人
关于推荐人的选择一直是让同学们很头痛的一件事。我认识一些很牛的人可以让他们帮我写推荐信吗—我的导师不是特别牛,可以让他帮我写推荐信吗—我应该找哪位老师帮我写推荐信呢—关于推荐人的选择,有以下几点建议:
(1)VS熟悉
当然了选择一个在业界十大牛并且熟悉你的人来写你的推荐信是最为理想的状况,但是如果不存在这样的一个人,只能选择牛人或者熟悉你的人其中之一的话,小编推荐你选择一个熟悉你的人来帮你写推荐信。牛人固然影响力更大,但是对你不熟悉的话推荐信就会很容易给人一种假大空的感觉,这对你的申请是非常不利的。
(2)国内VS国外
寻找一个与申请学校有着较近地理、文化关系的申请人当然更有可能增加申请的成功率。但是在国内上大学的同学一般比较难找到这样的一位熟悉你的推荐人,所以如果是大学就在美国读的的同学这时就非常推荐你找到你们学校你申请方向的与你比较熟悉的老师来做你的推荐人。
二、注意事项
1、一般而言,推荐函需三封,限于对申请者有了解的人所写,讲师以上皆有资格为推荐人。三封各有其强调主题,以完全展现自己的特质及专才,并且能与读书计划相互呼应者为佳。写推荐函时,依个人特质、明确事迹或成就来表现自己,而不是许多模糊、空洞美丽的词句、且以诚信为原则,稍微夸大并无所谓,但严禁说谎及欺骗。
2、推荐信的基本构成要素除信头(学校信纸的信头或推荐人住址)、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外,本文内容应包含下列各项:
被推荐者全名:不可全文中都只写或MissLi,需明确写出被推荐者的全名至少一次。英文名字拼法需与其它文件相同。
认识期间:何时开始认识—或认识多久
认识程度:偶尔见面或密切接触,例如教过一年或担任过导师。
与申请人之关系:师生关系,工作主管等。
学业成绩:讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域,对申请研究生的人来说,提及其特殊的学术成绩和研究能力是十分重要的。
个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等,应清楚叙述使学校了解其重要性。
特殊才能:特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。不会因此缺点而被拒的缺点。